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教育科学学院师生热议党的二十大报告
2022年12月19日 15:49 点击: /次

教育科学学院院长朱金卫:守正创新 勇毅前行

2022年10月16日党的二十大胜利召开,习近平总书记代表第十九届中央委员会向大会作报告。报告明确“从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”。党的二十大报告高屋建瓴、思想深邃、视野宏阔,是对全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴宏伟蓝图的纲领性擘画。聆听后精神振奋、备受鼓舞、感触颇深。

党的二十大报告指出:“我们要办好人民满意的教育,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。”可见,党和国家对“办好人民满意的教育”的高度重视。作为一名高校教师和教育管理者,“为党育人,为国育才”是我们的根本使命和责任担当。为此,在今后的教育教学与管理工作中不断学深悟透、融会贯通、真信笃行党的二十大精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务。第一,做好学院教育事业高质量发展的统筹规划和顶层设计,强化教育教学规范和教育质量提升建设,持续推进地方政府、高等学校、中小学“三位一体”的协同育人模式;第二,以建设高水平有特色的“新师范”为目标,坚持“五育并举”,强化“三全育人”,构建教师教育学科与专业协同发展的新格局,培养教育情怀深厚、专业基础扎实、勇于创新教学、善于综合育人和具有终身学习发展能力的高素质专业化创新型中小学教师;第三,落实好学院“十四五”事业发展目标,遵循高等教育发展规律并结合学科专业特点,以“育人”为根本,抓好内涵提升、特色发展,不断推动学科专业创新发展、特色发展和内涵发展,切实践行为党育人、为国育才的初心使命。

空谈误国、实干兴邦。实现中华民族伟大复兴要从自己做起,立足岗位,履职尽责,争做“四有”好老师,当好“四个引路人”。坚定信心、坚守教育阵地,建设高质量教育教学发展体系,为提升学校服务区域经济社会发展能力培养人才,为推动高等教育高质量发展贡献智慧和力量。

教育科学学院党委副书记(主持工作)庞蔚江:踔厉奋发担使命 拼搏奋进开新局

习近平总书记在党的二十大报告中明确指出,要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国,坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。在进入全面建设社会主义现代化国家新征程的关键时刻,党的二十大举旗定向、擘画指引,展现了面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的中国智慧、中国方案、中国力量。极大地提振了我们永远跟党走、奋进新时代的“精气神”。

作为高校基层党组织要进一步强化政治担当,把学习宣传贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务。一是将党的二十大精神学习纳入学院理论学习中心组专题学习和教职工政治理论学习,纳入支部“三会一课”和主题党日,纳入党员干部、新进教师、学生骨干等各类培训,纳入理论研究专项课题。注重创新方式方法,坚持规定动作和自选动作相结合,贴近实际开展学习。二是将学习贯彻党的二十大精神与落实学院“十四五”规划确定的发展目标有机结合起来,坚持和加强党的全面领导,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。紧紧围绕“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”部署要求,着力推进学院各项事业内涵式高质量发展,全面提高人才自主培养质量,努力为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,造就更多德才兼备、全面发展、堪当重任的时代新人。

教育科学学院教师教育教研部党支部书记张强探索“中国式现代化”的教研之路

十八大以来,经过十年奋斗,历经建党百年,全国各族人民在党中央领导下砥砺前行。在巨大的建设成就与国际挑战之间,面临第二个一百年的奋斗目标,全国各族人民在党中央领导下,积极应对新冠疫情造成的严重冲击和社会影响,坚持“人民至上”与“生命至上”的原则,保持了社会发展的平稳和人民生活的安定。党的二十大胜利召开,作为新时代引领中国社会发展的重要会议,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴具有积极的现实意义,同时也为我国高等教育发展指明了发展方向与奋斗目标。作为一名大学教师,应该在认真领会会议精神的基础上,结合个人的专业特色,努力做好教学研究工作,以“中国式的现代化”为抓手,从古代文化传统与当今世界潮流中比对采择,结合中国现代化道路的发展实际,收集案例,凝练精神。为了实现这一目标,需要一方面努力在教学中树立本土意识,讲好中国故事,传递精神价值;另一方面,学术研究中,立足中国现代化道路中的曲折与追索,正本清源,深入探究,形成稳定的知识系统与鲜明的研究主题,发现历史经验,观照社会现实,从而在教师岗位上,开展教学科研,尽心培养学生,与众多同仁一道,为中国发展、民族复兴贡献自己的力量。

教育科学学院心理学系主任王碧梅:不忘初心 牢记使命

2022年10月16日中国共产党第二十次全国代表大会在人民大会堂开幕。我怀着激动的心情通过电视直播观看了开幕会实况,也认真聆听了党的二十大报告。报告既追溯了十年来对党和人民事业具有深远意义的历史大事,更着眼于未来,勾勒出全新的建设蓝图,提出“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”的举措,为党的各项事业发展规划路径、指明方向。报告思想深邃、求真务实、振奋人心,在学习报告的过程中,我多次被报告中的新思路、新战略、新举措所鼓舞,所触动。也在报告学习中,不断反思自我的成长与教师岗位的职责。此次报告学习不仅进一步坚定了我的理想信念,也推动着我的实践创新。

党的二十大报告将科教兴国、科技强国的战略提高了到更加重要的位置,首次提出“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”的重要论断。从中可知教育对科技发展的重要性,对人才培养的重要性,对国家发展的重要性。作为高校教育工作者,作为未来教师的培养者,作为肩负国家教育事业的践行者,我们更应该以实际行动落实“科教兴国、科技强国”的战略要求,在我们日常的教学工作和科学研究中,真正发挥教育的力量。努力做到以“一流课程建设”打造“金课”;以“学科课程育人价值”滋养年轻一代的心灵与思想;以“高尚师德师风”行塑新时代师范生的教育理念与情怀,真正的实现以高质量教育培养高素质人才。当然,要实现人才的高素质,教育的高质量,我们还需要更多的理论武装,更多的实践探索。以实践探索完善理论,以理论指导实践,并在二者的统一中,逐步走向高质量的教育。因此,我们还需要继续深入学习党的章程,学习党的二十大报告,学习新的学问、新的理念和新的方法,同时,还要加强教育教学理论的学习,并在实践中践行和探索发展的道路,不断提高自我的思想政治素养和专业能力,不断完善自我,以此将最佳的专业素养作用于教育教学之中。

十年路风雨兼程,九万里风鹏正举。在接下来的教学科研工作中,我将以党的二十大精神为指引,立足教师的本职,以身作则,对标国家对高质量教育的要求,自觉践行和探索高质量教育发展的道路,并将更加饱满的热情和更加坚定的信念注入我的教育理念中,将其转化为“为学生发展”的不竭动力,致力于高质量教育的发展。

教育科学学院教师高媛:坚守育人初心 培养未来之师

举国关注、举世瞩目的中国共产党第二十次全国代表大会于10月16日上午10时在北京人民大会堂开幕。习近平总书记代表第十九届中央委员会向大会作的报告主题鲜明、思想深邃、内涵丰富。习近平总书记的报告,让我们深刻理解了在全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新征程上,党在新征程上举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进的国家战略,对团结和激励全国各族人民为夺取中国特色社会主义新胜利而奋斗具有十分重大的意义。认真聆听并用心学习了党的二十大报告中的一系列新表述、新概括和新论断,倍受鼓舞,倍感振奋,倍增信心。

作为一线教师,一方面,为我国在高等教育领域取得的成就感到振奋和自豪,另一方面,也感到为党为国家为人民培养人的责任重大。习近平总书记的报告思想性、方向性强,教育资源丰厚,教育意义深远,为我们做好教育教学工作提供了根本遵循和行动指南。在今后的工作中,我将以党的二十大精神为指引,一是牢固树立“为党育人,为国育才”的目标,立足本职工作,坚持教书育人、责任在身;坚持思想育人、言传身教;坚持文化育人、以文化人;坚持榜样育人、以德树人,匠心育人,踔厉奋发,不断提高自己的道德修养和教学能力,努力争做一名“四有”好老师。二是将党的二十大精神融入到实际教学课程中,用好课堂教学这个主渠道,引领师范生扎根基础教育,坚定从教信念,培养更多更优秀的未来之师,为全面推进学校高质量发展贡献自己的智慧和力量。

教育科学学院教师王桐:时间镌刻不朽 奋斗成就永恒

中国共产党第二十次全国代表大会是在迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。习近平总书记所做党的二十大报告,高屋建瓴,思想深邃,内涵丰富、博大精深、催人奋进,通篇闪耀着马克思主义真理的光芒;系统而深刻地回答了新时代关系党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题,并对如何做好新时代的各项工作谋篇布局、把舵定向,为我们指明了前进方向、提供了根本遵循。

作为教育工作者,我们要按照大会要求,一是坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国,坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,得天下英才而育之。二是要在教学工作中全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。三是要将习近平新时代中国特色社会主义思想和大会精神内化于心、外化于行,武装头脑、指导实践,坚定不移地听党话,跟党走,怀抱梦想,又脚踏实地,敢想敢为又善做善成,励志做有理想、敢担当、能吃苦、很奋斗的时代新人,为全面建设社会主义现代化国家,全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。

2021级小学教育一班学生申禄禄:

认真聆听了习近平总书记的报告,感到心潮澎湃,激动万分,深刻感受到了我们国家十年来翻天覆地的变化,同时也给我们当代青年学生指明了奋斗目标和方向。我们要肩负起历史使命,抱有远大理想,努力提高自身素养,调整好自己的心态,摆正好自己的位置,要有能吃苦耐劳的精神,有责任感,通过不断的学习来适应学习、适应社会,不断强化自身专业能力,不断增强学习的主动性、创造性,让青春成为锐不可当的力量在伟大历史机遇中书写新时代的中国青年光辉篇章!

2021级小学教育一班学生李楠楠:

观看了党的二十大大会直播,我倍感激动。党的二十大报告让我们更加全面地了解到党和国家事业取得的历史性成就,也更加深刻地认识到新时代青年学子要坚定不移跟党走。今天的我们生逢其时,也责任在肩,对于我们这一代青年来说,更加渴望用自己所学知识投身于祖国的事业中,怀抱梦想善作敢为,去冲锋、去坚守、去服务、去奋斗!

2021级小学教育三班学生张炜轩:

时光见证信仰,岁月磨砺初心,百年程,落青春。党的二十大报告站位高远、内容全面、催人奋进,习近平总书记对青年的殷切期待更是让我激动、感动,作为一名青年学生,站在崭新的历史节点,我们将铭记初心使命、心怀鸿鹄之志,脚踏实地、学好本领,努力锤炼党性修养,矢志成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

2021级小学教育三班学生张杨俐纯:

“青年强,则国家强。”时代向前,青年向上,新时代给了我们青年学生更多新平台与新机会,我们一定用党的科学理论武装自己,认真学习学科专业知识,在学习生活中不断锤炼自己、提升自己,激昂青春之志,奉献青春之力,谱写更加壮美的青春之歌。

2021级小学教育三班学生刘蕊蕊:

聆听了习近平总书记在党的二十大上所做的报告,无比激动,倍感振奋。作为新时代的青年大学生,见证了祖国第一个百年奋斗目标的实现,也将向着第二个百年奋斗前进。作为如此幸运的一代,我们要牢记党的谆谆教诲,在今后的求学过程中,更要坚定理想信念、锤炼党性,贯彻终身学习理念,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

2021级小学教育三班学生王彬:

作为新时代的青年,我们是社会主义现代化国家建设的见证者、参与者。历史赋予使命,时代要求担当,我们当代青年大学生,更应该积极学习党的创新理论,努力提高自身的文化素养,坚定不移听党话、跟党走。对照习近平总书记对青年的期望和要求,我们更要在无私奉献中实现自己的人生价值和人生理想,以青春之我奋力谱写无愧于历史和时代的华彩青春篇章,努力做新时代具有责任意识和创新精神的建设者。

(撰稿:教育科学学院    责任审核:朱金卫)

 

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